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                五一勞動節主題班會教⌒案設計

                時間:2019-03-29 二年級 我要投稿

                  國際勞動節又稱“五一國際⌒ 勞動節”,是世界上80多個國家的全國性節日。定在每年的阿兰提尔五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。下面是關於五一鄙掠護腿勞動節主題班會教案設計☆的內容,歡迎閱讀!

                五一勞動節主題珍珠匕首班會教案設計

                  五一鄙掠護腿勞動節主題班會教案設計

                  活動目的

                  1、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從ω小培養愛勞動的好習慣。

                  2、減輕父母的負擔,增強勞動觀念。

                  活動過程:

                  主持人:(1)班“勞動】最光榮”主題班會現在開始!

                  主持人: 五一國際⌒ 勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工♂♂,要求實行8小時工作制。這一鬥爭得到世界各國鐵怒醫師的支持。 後來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞純焰精華動節。

                  主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從※哪裏來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同ぷ學們,你會想到脊骨收割者什麽呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子,小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞〗動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動】最光榮》。

                  主持人:走在鄉間的小路上,牧回的老格雷希尔牛是我同伴……每當」唱起這首《鄉間小路》時,我就想起“農民老伯伯勞動回來,小夥伴◥放牛回家”的情景,請欣賞詩朗誦《晚回》

                  主持人:各點擊部落旗幟行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦██《礦工的太陽》

                  主持人:彭德懷是我們國家的開國元冰裂片元素勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農民伯伯的辛勞,請聽《彭德懷開田的故□事》

                  主持人:勞動是人間最亮麗的風景線 ,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗誦《五一頌》。

                  主持人:勞動創造了世界,光榮永遠屬於偉大血液虹吸的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》

                  主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟叫□ 的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永春节的财富遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

                  主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者◣的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中 ,追述著勞動者的浪漫。

                  主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知生鮮的黑蘑菇盤中餐,粒粒皆辛勞”。請聽詩朗誦《勞動╳創造幸福》

                  主持人;勞動創造了今天的業績 ,勞動裝點著祖國的繁翼展長靴榮,請聽xxx為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》

                  主持人:沒有建築工人的辛勤√勞動,就沒有我們漂亮的教試冬舒適的房間,請聽詩朗誦《平凡的勞動者》

                  主持人: 勞動描繪了美好的遠鬥士盾牆景, 勞動釀造了甘甜的美酒 ,歡樂與我們共享,幸福與我們共▓享,讓我們一起為祖國幹杯,讓我們全班為勞精靈貴族披風動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》

                  主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的歡▼快說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手往勞動,用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!

                  五一勞動節主題珍珠匕首班會教案設計

                  班會主題:

                  體驗勞動,體味父母的艱辛。

                  班會目的:

                  培養學生熱愛勞動的意識,培養學生養成㊣良好的勞動習慣,教育學生體味父母的艱辛,懂得風暴之蹄鎖甲孝敬父母。

                  班會過程:

                  一、導入:

                  同學們,我們在學校的學習生活是多麽有意義呀! 三月份,我們一起去種樹,感△受大自然的美! 四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣! 五月份,我們紛紛當家長,體驗勞動的滋味! 同學中斷施法們的熱情深深感動了我。現在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實感受!

                  二、觀看小品,引發思考。

                  主持人甲:同學們,每⊙當我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,每當我們穿著幹凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯硬殼海浪蟹菜時。你是否想到那些為我們創造美好生活的勞動者?你是否能夠體會到勞動∩者所付出的艱辛?

                  主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃面條》

                  主持人甲:看完小品,同學們想說點什麽?

                  主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍綠鐵護手惜父母勞動成果,不體諒父母辛勤勞動的行為?

                  三、了解父母的工作,激發情感。

                  主持人甲:我們真應該反☆思一下自己的行為!

                  (出示課件)大家看,這是我們班一個同學的父親“每天的工菘藍作時間表”:

                  早上5:00起床 。 5:30進教室看學生上自習。

                  5:50帶學生上早操 。 6:10下操把學生帶回教室。

                  6:30回家吃飯 。 7:20 到學校落◣實室內外衛生。

                  8:00—12:00 備課 、上課 、批改作業,檢查學 生內務,解決學生中出現的違紀事件,配增亮護目鏡合領導安排的緊急任務↘。

                  12:00—12:30中午吃飯 (用很短的時間詢問孩子的學習)。

                  上午12:30—下午2:20檢查懷譽披風看管學生午休。

                  下午2:20—5:15下午備課 、上課 、批改作業,檢查學生內務≡≡,解決學生中出現的問題,配增亮護目鏡合領導安排的緊急任務。

                  5:15—6:00吃晚飯。 6:00—6:50輔導學生自習。

                  7:00—9:50上晚自習。 (沒有自習時復仇腰帶復仇腰帶,在家輔導孩子學習或做點家務)

                  晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學生晚上就寢情況。

                  11:30上床睡覺。 周末回老家鋤√草,打藥,幹農活。

                  主持人乙:(出示課件)這是我班70多名學生的父母平均每月的“收入消費調狂心劫毀者查表”:

                  父親月工資1600元 , 母親月工資1300元 (共2900元)

                  每月付●房款 900元 , 醫藥費 60元, 生活費(一家人的吃飯 、穿衣) 900元

                  兩個孩子的學費、學習用品、零花錢 150元 , 電費, 水費, 電話費 200元

                  交通費 50元 , 贍養老●人費100元 , 禮尚往來費100元

                  ( 共計2460元)

                  主持人甲:看完這些白銀雕像你想說些什麽?

                  主持人乙總結:沒有父母的辛勤勞動,我們就穿ξ不上幹凈的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有骨環頭盔良好的學習條件,更不會一天天健康地成長!

                  四,:聽詩朗誦《平凡辛迪加炸彈的一生》(配樂)

                  主持人乙:多麽♀感人的一首詩!父母對我們的養育之恩,我們一定要回報!讓我們把ξ 感恩的心化為孝敬的實際行動吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?

                  五、交流感受,深化教育。

                  主持人甲:下面就讓我們一起走進巴罗夫巴罗夫“五一假期同學們的勞動實踐活動”。

                  (配樂,一邊出示同學們的各種勞動圖片,主持人一邊介紹圖片內『容)

                  主持人乙:吃著自己做的飯菜,看著自己收拾的幹凈房沼地行者間,面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,體會著勞動的滋味森林中的狼群森林中的狼群,同學們肯定↘感受頗深!誰來談談??

                  主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣比吉尔服,整理一下房▓間,對我們來說是很簡單的,力所能及魔鐵錠的事。我們偶爾的一次勞動,卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

                  我們一起來聽》聽父母的心聲:(4位家長代表發言)

                  主持人乙:聽了爸王力宏爸媽媽的表揚,我們慚愧至極,我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復達斯雷瑪之冠一日,年復←一年的辛勤勞動相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為▅了兒女,他們無怨無悔。同學們,請誇誇踐踏長褲我們的爸爸媽媽吧!! (學生紛紛發言)

                  六、講故事,總結班會。

                  同學們,聽了你們的發言,我╱真的很感動。父母恩情重』如山,人生莫忘父母破壞建築物獎勵恩!在班會課即將結束的時,老師想黑铁塑钢师給同學們講一個故事。

                  (配樂,老師聲情並茂講述陳毅孝♂敬父母的故事)

                  結束語:同學們,我們的爸爸媽媽日復達斯雷瑪之冠一日,年復一年,為了生活奔波忙碌。幾多→勞累幾多辛酸?讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯,洗一次衣比吉尔服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!

                  父母恩情重如山,人生莫忘父母破壞建築物獎勵恩!