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                小學生五一勞動節主題〖班會教案

                時間:2019-03-29 二年級 我要投稿

                  通過勞動節主題班會可以使學生認識到沒⌒ 有勞動,人類就無杀伐决断法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動■最光榮”的觀念。下面是關於小學生五创造一勞動節主題班會混感康教案的內容,歡迎閱讀!

                小學生五一勞動節主題损坏的香烛班會教案

                  小學生五一勞動節主題班會教案丁知度

                  班會主題:

                  體驗勞動,體ω味父母的艱辛。

                  班會目的:

                  培養學生熱愛勞動的意識,培養〗學生養成良好的勞動習慣,教育學生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。

                  班會過程:

                  一、導入:

                  同學們,我們在學校的學習生活是多麽有意義呀! 三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美♂! 四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣! 五月份,我們紛紛當家長,體驗勞動的→滋味! 同學們的熱情深深感動了我。現在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實▂感受!

                  二、觀看小品,引發思考。

                  主持人甲:同學們,每當我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,每當我們穿著幹凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時。你是否想到那】些為我們創造美好生活的勞動者?你是否能夠體格古要论會到勞動者所付出的艱辛?

                  主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃面條》

                  主持人甲:看完小品,同學們想天灾战矛說點什麽?

                  主持人乙:在日『常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動成果,不體諒父◥母辛勤勞動的行為?

                  三、了解父母的工作,激發情感。

                  主持人甲:我們真應該反思一下自己的行為!

                  (出示課件)大家看,這是我們班一個同學的父親“每天的工作時間表”:

                  早上 5:00起床 。

                  5:30進教室看學生上自習██。

                  5:50帶學生上早操月神二号 。

                  6:10下操把學生帶回教室。

                  6:30回家吃飯 。

                  7:20 到學校落實室內外衛生。

                  8:00—12:00 備課 、上課 、批改作業,檢查學 生內務,解決學生中出現的違紀□事件,配合領導安排的緊急任務。

                  12:00—12:30中午吃飯 (用很短的時間詢問孩子的學習)。

                  上午12:30—下午2:20檢查看管學生午休。

                  下午2:20—5:15下午備課 、上課 、批改作業,檢查學生麻醉汉爪內務,解決學生中出現的問題,配合領導安排的緊急任務。

                  5:15—6:00吃晚飯。

                  6:00—6:50輔導學生∮自習。

                  7:00—9:50上晚自習。 (沒有自習時,在家輔導孩守护之石子學習或做點家務)

                  晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學生晚上就寢情況。

                  11:30上床睡覺。

                  周末回老家鋤草,打藥,幹農活。

                  主持人乙:(出示課件)這是我班70多名學◣生的父母平均每月的“收入消費調查表”:

                  父親月工資1600元 , 母親通商惠工月工資1300元 (共2900元)

                  每月付房款 900元 , 醫藥費 60元, 生活費(一家人的吃飯 、穿衣) 900元

                  兩個孩子的學費、學習用品、零花錢 150元 , 電費, 水費, 電話費 200元

                  交通費 50元 , 贍養╳老人費100元 , 禮尚往來費100元

                  ( 共計2460元)

                  主持人甲:看完這些你想說些什麽?

                  主持人乙總結:沒有父母的辛勤勞√動,我們就穿不上幹凈的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有良好的學習條件,更不會一天天健康地成長!

                  四、聽詩朗誦《平凡的一生》(配樂)

                  主持人乙:多麽感人的一首詩!父母對我們的養育▓之恩,我們一定要回報!讓我們把感恩的心沉睡者腰带化為孝敬的實際行動吧!討論:你想怎樣孝敬自弗雷多己的父母?

                  五、交流感受,深化教育。

                  主持人甲:下面就讓我們一起走進“五一假期同學們▽的勞動實踐活動”。

                  (配樂,一邊出示同學們的各種勞動圖片,主持人一邊介紹圖片內容)

                  主持人乙:吃著狂暴肩铠自己做的飯菜,看著自己收拾的幹凈房間,面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,體會著勞㊣動的滋味,同學們肯定感受頗深!誰來談談??

                  主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一借你次衣服,整理一下房間,對我們來說是很簡單的,力△所能及的事。我們偶爾的一次勞動,卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

                  我們一起來聽聽父母的心聲:(4位家任人唯亲長代表發言)

                  主持人乙:聽了爸爸媽媽的表揚,我們慚愧至極,我⊙們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復一日,年復一年的辛勤勞動南部哈的剑相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為了兒女,他們無怨∩無悔。同學們,請誇誇我們的爸爸媽媽吧!! (學生紛紛發言)

                  六、講故事,總結班會。

                  同學們,聽了你們性别的發言,我真的很感動。父母恩情重如山,人生莫☆忘父母恩!在班會課即將結束的時,老師想給同學們講一個故事。

                  (配樂,老師聲情並茂講述陳毅孝敬父母的故事)

                  結束語:同學們,我們的爸爸媽媽日復一日,年復一年,為了生◣活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓奇花异卉我們再幫爸爸媽媽做一頓飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶≡背,揉揉肩,端杯茶吧!

                  父母恩情重如山,人生莫☆忘父母恩↘!

                  小學生五一勞動節主題班會教案

                  一、指導思想

                  勞動是生活的基礎,是幸福的源不知事务泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟√一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列归纳学习活動,讓同學們●了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光▓榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的户主大人實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先ξ隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜怡达他人的勞動成果。

                  二、活動主題

                  紅領巾愛勞動

                  三、活動時間

                  2019年xx月xx日——2019年xx月xx日

                  四、活動內容

                  低年級(1-2年級):

                  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行♀一次徹底的大掃除;

                  2.知道“誰知盤中餐,粒粒ζ 皆辛苦”的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

                  3.學會自己穿衣服;

                  4.學會自己整理書包;

                  5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及『的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上「交兩份。)

                  中年級(3-4年級):

                  1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

                  2.清理自随机装束己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃←自己的房間等);

                  3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

                  4.做一份“勞動最★光榮”手抄報,每班上交五份;

                  5.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩千古不朽份。)

                  高年級(5-6年級):

                  1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累狂野之心肩甲到積累簿上;

                  2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的↘房間等);

                  3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動▅的甘苦;

                  4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;

                  5.寫一篇“以勞動方闻之士者是最光榮的”為╲主題的文章,B5稿紙每班上交五份。

                  ( 註:材料級主任在5月3日上午收齊送交政教處)